Face às dúvidas que têm surgido no que concerne ao serviço de conectividade, para o ano letivo 2024/2025, a DGESTE informa de alguns os pontos importantes constantes na Resolução do Conselho de Ministros n.º 103-C/2024, de 16 de agosto:

• Aos alunos beneficiários da ação social escolar dos ensinos básico e secundário que
  frequentem escolas públicas e estabelecimentos de ensino particulares e cooperativos
  abrangidos por contratos de associação com o Estado;
• Aos alunos abrangidos pelo projeto-piloto «Manuais Digitais»;
• Aos alunos que realizem provas em suporte digital.

Nos dias das Provas Nacionais em formato digital (consulltar datas e anos de escolaridade), os alunos deverão estar munidos da sua conetividade móvel.

Folheto Informativo Conectividade

Neste podcast, a docente Eunice Lopes, docente de Educação Especial e Coordenadora do Plano de Ação de Desevolvimento Digital da Escola (PADDE) do Agrupamento de Escolas da Lousã, fala sobre recursos digitais e estrategias de integração das metodologias tradicionais em suporte analógico e com o suporte digital.

Um agradecimento aos alunos radialistas da “Rádio Serranitos”, à docente Eunice Lopes e aos professores que colaboraram na realização deste podcast.

Todos os jovens em Portugal, entre os 12 e os 30 anos podem, agora, com o Programa «Cuida-te», aceder online ou presencialmente a consultas gratuitas de aconselhamento e acompanhamento psicológico, nas áreas da saúde mental e bem-estar emocional, corpo e atividade física, alimentação, sexualidade e comportamentos aditivos.

• Marcação de consultas
• Contactos dos Gabinetes de Saúde Juvenil

O IPDJ é a entidade responsável por este Programa, pedindo às escolas apoio na divulgação para que mais jovens possam ter a oportunidade de aceder a cuidados de saúde juvenil.

Informam-se os encarregados de educação e os alunos que está disponível, no Inovar/Consulta, a informação da avaliação intercalar do 2º semestre.

Na plataforma Inovar/Consulta a avaliação intercalar pode ser consultada no menu “Avaliações > Avaliações intercalares”. Para download, em formato pdf, deverá selecionar-se o botão “Síntese descritiva” e a opção “1ª intercalar (2º semestre)”

Outras informações adicionais poderão ser solicitadas às educadoras ou aos professores titulares de turmas/ diretores de turma, respetivamente, no horário de atendimento definido, que se encontra indicado na página inicial do Inovar/Consulta.

Em 2025 comemorou-se a XX Edição dos Jogos da Freguesia e a III Edição dos Minijogos da Freguesia da Lousã e Vilarinho, uma iniciativa dedicada à preservação da cultura imaterial dos jogos tradicionais.

Os Jogos da Freguesia, dirigidos a jovens entre os 6 e os 15 anos de idade, têm como objetivo revitalizar manifestações desportivas não institucionalizadas, promovendo a inclusão social, a igualdade de género e de oportunidades.

Neste ano escolar participaram 376 crianças do pré-escolar, nos Minijogos e 1384 alunos do 1º ao 9º ano de escolaridade nos Jogos da Freguesia, que foram apoiados por alunos do ensino secundário do AEL e alunos do AE de Miranda do Corvo, por docente, assistente operacionais, pais voluntários e elementos da Associação de Antigos alunos da Escola Secundária da Lousã.

Os Minijogos, realizados no dia 8 de abril, decorreram nos campos da Escola Básica nº2 e, no dia 9 de abril, os Jogos para os alunos do 1º CEB no Estádio Municipal de Rugby José Redondo, para alunos do 2º CEB no Estádio Municipal Dr. José Pinto de Aguiar, e para alunos do 3ºCEB nos campos da Escola Básica nº2 e no Parque Urbano. Foram um momento de grande diversão, de cooperação interativa e de aprendizagem para todos.

Ainda no âmbito desta atividade realizou-se, no dia 8 de abril, na Casa Museu Pintor Carlos Reis, uma conferência/ação de formação sobre abordagens pedagógicas ao jogo e brinquedo tradicional.

As comemorações encerram com um jantar na Quinta do Hospício, em Cabo do Soito.

Os Jogos da Freguesia contam com o apoio da Associação Europeia de Jogos e Desportos Tradicionais (AEJeST), com a qual foi assinado um protocolo de colaboração, e integra projetos europeus como o Erasmus+ “Opportunity”.

Esta iniciativa foi ainda distinguida com o Prémio Autarquia do Ano, na categoria Cultura Popular, e com o Prémio Autarquia de Excelência, no II Congresso Cidade Social, ambos em 2024.

O AEL agradece a todos os trabalhadores docente e não docentes, aos parceiros educativos e aos voluntários todo o empenho e trabalho que permitiram a realização de mais esta edição dos Jogos da Freguesia.

O Agrupamento de Escolas da Lousã, representado por duas professoras e seis alunas, participou de forma ativa, no dia 2 de abril, no Encontro Nacional de Escolas Ubuntu (ENEU).

No grande auditório da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, mais de 1200 jovens e Educadores Ubuntu, trabalharam um tema muito especial: A Escola sou Eu!

O Encontro foi um grande momento de partilha de experiências, conquistas e de impacto, bem como de balanço de resultados alcançados. Por outro lado, pretendeu-se inspirar toda a comunidade educativa nacional para a importância da construção de pontes, liderança servidora e ética do cuidado no contexto educativo.

A Academia de Líderes Ubuntu recorre à filosofia de origem africana “Eu sou porque tu és” e é desenvolvida a partir do modelo de liderança servidora e com a inspiração em figuras como Nelson Mandela, Martin Luther King ou Malala. Promove o autoconhecimento, a autoconfiança, a resiliência, a empatia e o serviço.

Agradecemos a todos os que tornaram este evento possível e que continuam a espalhar a mensagem Ubuntu por todo o país.

Juntos, construímos um futuro mais inclusivo, justo e solidário!

No dia 5 de abril de 2025, na Biblioteca Municipal Comendador Montenegro, realizou-se mais uma edição de “Letras com música”, iniciativa da Rede de Bibliotecas da Lousã  (bibliotecas municipal e bibliotecas escolares), que contou, entre outras atividades, com a dinamização de uma “Oficina de Investigação de Instrumentos e Suportes de Escrita” por João Santos Costa, Professor Investigador parceiro da APBC (Agência para a Promoção da Baixa de Coimbra)  e docente de História do AEL.

Dirigida a todos os públicos, a comunicação explorou a evolução histórica dos instrumentos e suportes de escrita, analisando as diferentes técnicas e materiais utilizados ao longo do tempo e em diversas culturas, sendo possível apreciar tabuinhas de cera, papiro, pergaminho e papel, instrumentos rudimentares de escrita, como penas, cálamos ou estiletes, e até uma réplica de uma escrivaninha de um “Scriptorium” medieval (lugar onde o livro era copiado, encadernado e adornado), mobiliário essencial para os monges copistas. Foram, igualmente, feitas referências a forais e outros documentos dos concelhos abrangidos no território que vai da Lousã até Buarcos

O orador captou a atenção e o interesse dos  presentes, maioritariamente, alunos, pais/encarregados de educação/outros familiares e professores do AEL, que puderam, também, ouvir “Os Traquinas”, dirigidos pelo maestro Valter Correia, da Associação Recreativa Cultural das Gândaras, e assistir à apresentação do livro infantil Mia na Floresta, da escritora Ana Falcão.

Os alunos do 10º, 11º e 12º ano do curso de ciências socioeconómicas e os alunos do 2º e 3º anos do Curso Profissional de Técnico de Gestão participaram no “Dia Aberto” da Faculdade de Economia da  Universidade de Coimbra (FEUC) que decorreu no dia 4 de abril.

Partilhamos com a comunidade o vídeo criado para a Gala do XIII Concurso de Leitura da Lousã, evento que teve lugar no Teatro Municipal da Lousã, no dia 04 de abril 2025.

Parabéns aos alunos e aos docentes criadores deste trabalho.

Ficha Técnica: Ideia original: Bruno Teixeira; Composição flautas: M.ª do Céu Dias, Bruno Teixeira Composição percussões: Bruno Teixeira; Composição acordeão: M.ª do Céu Dias: Ensaios flautas: M.ª do Céu Dias; Ensaios percussões: Bruno Teixeira; Gravação vídeo: Imagimarketing; Pós-produção vídeo: Bruno Teixeira; Gravação e pós-produção áudio: Rijo Madeira; Assistente de Produção: Marta Teixeira;

Flautas de Bisel: Matilde Santos – 5ºA, Sara Santos – 5ºA, Rafaela Serra – 5ºC, Ana Sena – 5ºD, Flor Maduro – 5ºD, Mónica Dias – 5ºD, Íris Barreto – 6ºA, Inês Marinho – 6ºD, Leonor Pereira – 6ºD, Maria Paulo – 6ºD, Raquel Fernandes – 6ºD.

Pedras e folhas: Turma Afonso Barreira, Afonso Eusébio, André Santos, António Dias, Daniel Luís, Daniel Santos, Daniil Kyslyi, Diogo Filipe, Duarte Martins, Duarte Vaz, João Rodrigues, Leonardo Gonçalves, Rodrigo Teresinho, Ruben Fernandes, Tiago Carvalho, Tito Simões, Tomás Ferreira, alunos do 11ºCPTEAC2.

Acordeão: M.ª do Céu Dias; Concertina: Bruno Teixeira; Caixas de rufo: António Dias, Duarte Vaz, Tiago Carvalho Bombos: Bruno Teixeira, Daniel Santos, Daniil Kyslyi, Diogo Filipe, Ruben Fernandes, Tomás Ferreira.

Decorre esta sexta-feira, pelas 21h, no Teatro Municipal da Lousã a Gala de Leitura da Lousã – XIII edição do Concurso de Leitura da Lousã. Trata-se de uma organização conjunta da Rede de Bibliotecas da Lousã, constituída pela Câmara Municipal da Lousã e pelo Agrupamento de Escolas. 

Este evento tem por objetivo estimular o gosto e o hábito de leitura, melhorar a compreensão leitora e potenciar o desenvolvimento de competências de expressão escrita e oral.

Na sequência do desafio lançado, há já alguns anos, pela Rede de Bibliotecas Escolares e pelo Plano Nacional de Leitura, de comemorar a leitura como ato de prazer, de imaginação e de conhecimento, a Comunidade Intermunicipal da Região de Coimbra repescou o repto e relançou um Concurso.

Após as fases e eliminatórias escolares, nesta Gala participam dezanove alunos finalistas, que representam os diversos anos de escolaridade dos 3 ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário, e as Escolas Básicas de Casal de Santo António, Santa Rita, n.º 1, n.º 2 e Secundária do Agrupamento de Escolas da Lousã. A Gala terá ainda diversos momentos performativos e musicais que darão corpo ao evento.

O júri selecionará o melhor leitor de cada ciclo de ensino, que representará o Agrupamento de Escolas da Lousã, numa final intermunicipal em Oliveira do Hospital, no dia 10 de maio.

#CIMRC #ecosdaserra #caminhosdefuturo

No dia 29 de fevereiro, os alunos do 11º A, Diogo Lobo, Francisco Ferreira e Pedro Ventura, acompanhados pelo docente Américo Fernandes, deslocaram-se ao departamento de Física da FCTUC, para participarem na etapa regional Centro-Coimbra das Olimpíadas de Física 2025.
Esta competição contou com a presença de 82 alunos oriundos de várias escolas da zona centro, que foram confrontados com três questões teóricas no âmbito da mecânica, da termodinâmica e das ondas eletromagnéticas, bem como um desafio prático sobre circuitos elétricos.
Embora não tenham sido apurados para a fase seguinte, os nossos alunos mostraram de forma digna os conhecimentos e competências adquiridos nas aulas e tiveram a oportunidade de conviver com colegas de outras escolas, tornando este dia uma experiência única e enriquecedora.
Parabéns aos alunos envolvidos pelo seu trabalho e contribuição para o enraizar da cultura do AEL em participar em eventos da Ciência como este.

A Lousã recebeu a equipa internacional da “Peace Run” que esteve na Escola Básica n.º 1 e na Escola Básica n.º 2.

A “Sri Chinmoy Oneness-Home Peace Run” é uma corrida de estafeta a nível mundial que transporta a Tocha da Paz.

Desde o momento em que foi fundada esta iniciativa, em 1987, várias individualidades se juntaram ao visionário da Paz e fundador da corrida, Sri Chinmoy, incentivando e partilhando as suas esperanças para um mundo mais pacífico.

Os alunos e docentes do AEL e os representantes da CML associaram-se a esta atividade, na esperança de mundo melhor.

Decorreu no passado dia 19 de Março em Oliveira do Hospital a primeira prova do Campeonato Distrital de BTT-XCO da CLDE (coordenação local do desporto escolar) Viseu e CLDE Coimbra. A organização desta prova esteve a cargo da EPTOLIVA (Escola Profissional) e do prof. Rafael Gomes e contou para além da presença de alunos do Agrupamento de Escolas da Lousã, do Agrupamento de Escolas de Oliveira do Hospital, Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Castro Daire, da Escola Secundária Emídio Navarro e da Escola Secundária Viriato.
Marcamos presença com um grupo de 7 alunos (6 na categoria Infantil B e 1 na categoria Iniciados) sob orientação do prof. Pedro Alves.