JI da Lousã entrega donativos à Associação Vida Abundante

No dia 21 de novembro, os docentes, crianças, com a ajuda de alguns pais entregaram à Associação Vida Abundante diversos produtos proveniente dos donativos recolhidos na Campanha de Recolha de Alimentos e Produtos de Higiene, realizada no âmbito do Projeto PES, e do Dia Mundial da Alimentação e Erradicação da Pobreza.
Esta atividade, que contou com o apoio do pais das crianças do JI da Lousã, foi uma oportunidade para desenvolver competências de cidadania e sentido de solidariedade, pelo que o AEL agradece o vosso envolvimento e a colaboração de todos os envolvidos. 
O vídeo que se segue ilustra alguns momentos desta atividade.

Vídeo Campanha

Desconvocada a greve no dia 5 de novembro

A Federação Nacional da Educação (FNE) e a Federação Nacional dos Professores (Fenprof) decidiram desconvocar, hoje, a greve agendada para próxima sexta-feira, 5 de Novembro de 2021.

Assim, as aulas decorrerão com normalidade, sendo realizado neste dia o exercício organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, “A Terra Treme“.

Relatório de Autoavaliação do AEL 20-21

Divulga-se à comunidade educativa o Relatório de Autoavaliação do AEL 20/21, do qual se destaca um aumento generalizado do grau de satisfação dos vários stakeholders comparativamente aos anos letivos anteriores. Neste documento é também apresentada uma análise SWOT, que constitui um ponto de partida para o Plano de Melhoria e para o novo Projeto Educativo para o triénio 2022/2024.

O documento fica disponível no site do AEL, no menu “Instrumentos de Gestão”

Consultar o documento

A direção do AEL agradece a todo(a)s os que colaboraram nas respostas aos inquéritos de satisfação, assim como o trabalho de análise e elaboração do Relatório pela Equipa do Observatório.

Bolinhos e Bolinhós no Jardim de infância de Serpins

As crianças do Jardim de infância de Serpins vivenciaram a tradição dos bolinhos e bolinhós. Com a ajuda dos Pais/Mães, que se envolveram ativamente, fizeram as suas carantonhas feitas de abóboras, tal como mandava a tradição. As crianças aprenderam a cantiga dos bolinhos e bolinhós, que cantaram alegremente:

Bolinhos e bolinhós
Para mim e para vós
Para dar aos finados
Que estão mortos, enterrados
À porta da bela,) cruz
Truz! Truz!
A senhora que está lá dentro
Assentada num banquinho
Faz favor de vir cá fora
P’ra nos dar um tostãzinho.

Ou então um bolinho.

Se a porta se abrisse e a dona desse qualquer coisa cantava-se de seguida:

Esta casa cheira a broa
Aqui mora gente boa.
Esta casa cheira a vinho
Aqui mora algum santinho.

Caso não abrissem a porta, a letra era um pouco diferente:

Esta casa cheira a alho
Aqui mora um espantalho
Esta casa cheira a unto
Aqui mora algum defunto.

Esta é uma tradição muito antiga que se celebra no Dia de Todos os Santos. As crianças partiam em grupos, com uma carantonha feita de uma abóbora, iluminada no interior por uma vela, e uma sacola para recolher as oferendas (dinheiro, bolos, doces, nozes, castanhas).

Em tempos de globalização, em que importamos tradições com raízes noutros países pensamos ser importante preservar e valorizar as nossas tradições locais, dar-lhes visibilidade envolver a comunidade de modo a que as nossas crianças as conheçam.

Parabéns pelos trabalho das educadoras do Jardim de infância de Serpins, Conceição Duarte e  Fernanda Gonçalves.

 

Mais um projeto com reconhecimento eTwinning

O AEL continua a crescer no e com o eTwinning, tendo recebido o reconhecimento de mais um projeto. Continuamos empenhados em concretizar a “Missão Escolas eTwinning” na Lousã, contribuindo ainda para as ações do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital das Escola (PADDE).
 
Pretendemos, ainda, alargar o eTwinning a mais alunos e mais professores, a par com os projetos Erasmus orientados o caminho da internacionalização no agrupamento.
 
Aos alunos que atualmente frequentam o 7ºano na Escola Secundária, oriundos do 6ºA,B,C e D no ano letivo 20-21, deram os primeiros passos no eTwinning nas aulas de Inglês e no âmbito da temática “A Vida Escolar”, abrangendo também o ensino à distância.
 
Vários docentes estiveram envolvidos nestas atividades, assegurando a inclusão de todos os alunos destas turmas, sem exceção, nesta experiência! A atividade “Uma canção à espera de palavras” também foi que integrada neste projeto.
 
Parabéns a todos os alunos e aos docentes pelos seu trabalho e participação!

Sessão de prevenção do Bullying e Ciberbullying para pais e educadores

 O bullying pode mudar o destino, o rumo de uma vida! Deixar marcas difíceis de esquecer.

O AEL tem estado empenhado na prevenção das situações de bullying e de cyberbullying e, neste ano letivo preparou um conjunto de ações de formação e de sensibilização para alunos e docentes, mas também pais e outros educadores, envolvendo vários parceiros educativos, entre eles a Guarda Nacional Republicana (GNR).

O objetivo da Secção de Prevenção criminal e Policiamento Comunitário do Destacamento Territorial da GNR da Lousã, através do programa Escola Segura, é garantir a segurança e a proteção das crianças e alunos do AEL.

Neste âmbito, no dia 3 de novembro, pelas 18h00, realiza-se uma ação de sensibilização online, com o objetivo sensibilizar e de alertar os pais sobre o impacto que a violência física e/ou psicológica pode causar danos nas crianças e jovens.

Esta sessão também ajudará a conhecer alguns sinais de alerta e como podem ajudar os pais a evitar que os seus filhos e filas sejam vítimas ou agressores, nas suas relações interpessoais e usando as tecnologias de comunicação.

Link da videochamada: https://meet.google.com/vhz-wauw-yqm (Notas: não é necessária pré-inscrição; tem o limite de 250 utilizadores)

Esta ação insere-se no âmbito do Plano de Melhoria do AEL 2021/2022, na medida “Prevenção da indisciplina”.

Contamos com a participação dos pais e dos educadores, pois a violência é crime e a sua prevenção é um trabalho colaborativo que começa em casa e tem continuidade na escola.

Ações de VOLUNTARIADO CIDADÃO na Mata do Sobral – Serpins

No âmbito do projeto “Controlo/Erradicação de Flora Exótica Invasora para Conservação de Habitats e Espécies da Mata do Sobral” promovido pela Câmara Municipal da Lousã em parceria com a Junta de Freguesia de Serpins, decorrem várias ações de voluntariado, na Mata do Sobral, em Serpins. Estas ações inserem-se no projeto “Voluntariado Cidadão “ financiado pelo POSEUR, promovido pela Junta de freguesia de Serpins e Câmara Municipal da Lousã, sendo a Activar, a entidade responsável por operacionalizar as ações de voluntariado com escolas e comunidade.

Considerando estas atividades de voluntariado momentos importantes de promoção da cidadania ativa e participativa dos nossos jovens, a escola EB1 aderiu a esta iniciativa, tendo sido proposta a participação das turmas de terceiro ciclo nestas ações de plantação de árvores autóctones (medronheiros, carvalhos e sobreiros) e controlo/erradicação de espécies invasoras, essencialmente, acácias/mimosas. As turmas foram distribuídas por cinco dias (19, 20, 22, 26 de Outubro e 3 de novembro), duas turmas em cada manhã.

A Activar, em colaboração com a Aflopinhal e a equipa de Sapadores Florestais, dinamiza estas ações. Após a chegada ao local, começa por haver a distribuição de t-shirts, seguindo-se uma contextualização da atividade, onde se explica o que são plantas invasoras e como estas afetam as plantas autóctones, o impacto dos incêndios, nomeadamente, o de 2017 nesta Mata, e como se irá processar a plantação das árvores, incluindo a colocação de protetores, que irão proteger as jovens árvores do sol e dos animais, sobretudo dos de pequeno porte. Organizam-se grupos e depois é meter as mãos na terra. Alguns alunos, de início, talvez por falta de hábito, têm dificuldade em começar a mexer na terra, mas depois lá acabam por entrar na dinâmica e começam a ganhar gosto pela atividade. A meio da manhã é oferecido um pequeno lanche, pois o esforço desenvolvido requer reposição de calorias. De seguida, plantam-se mais umas árvores, enquanto outros se dedicam ao trabalho, quase inglório, de arranque de acácias pequenas, pois por mais que se arranquem, parece que há cada vez mais; não acabam.

Até que, já cansados, mas satisfeitos com o contributo dado por cada um para uma Mata do Sobral rejuvenescida, chega a hora de regressar à escola.

E assim, se passa um dia diferente: fora da sala de aula, em contacto com a Natureza, aprendendo a apreciá-la e valorizá-la, e contribuindo diretamente para a preservação da biodiversidade e equilíbrio de um ecossistema ameaçado.

Que as árvores plantadas por estes jovens possam permanecer vivas e saudáveis por muitos e muitos anos.

Obrigada a todos os que contribuem para a concretização e sucesso destas ações de voluntariado ambiental.

Esta atividade foi noticiada em diversos órgãos de comunicação social, como por exemplo no site Notícias de Coimbra.

ENTRARAM MAIS ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR – 2ª FASE

A direção do AEL, os docentes e o pessoal não docente manifestam o seu orgulho e felicitam os 10 alunos e alunas que entraram nos cursos do ensino superior na 2ª fase, ano ano 2021.

No total, na 1ª e 2ª fases do Concurso Nacional de acesso ao Ensino Superior,  foram admitidos 93 alunos.

Desejamos a todo(a)s os maiores sucessos académicos e esperamos a vossa visita em maio de 2022.

INFORMAÇÃO PROVA 2021/2022

Informa-se a comunidade educativa que o IAVE disponibilizou a Informação-prova para o ano 2021/2022. Neste documento encontram-se os links com as informações mais detalhadas sobre as provas específicas, recomendando-se uma leitura atenta.

Provas de Aferição – 2.º, 5.º e 8.º anos de escolaridade

  • 2.º ano (25, 26, 27 e 28)
  • 5.º ano (53 e 58)
  • 8.º ano (82, 84, 85 e 87)

Provas finais de ciclo – 9.º ano de escolaridade

  • Matemática 9.º ano (92)
  • Português Língua Não Materna (93 e 94)
  • Português 9.º ano (91)
  • Português Língua Segunda (95)

Provas de exame final nacional do Ensino Secundário – 11.º ou 12.º anos de escolaridade

  • Biologia e Geologia (702)
  • Latim A (732)
  • Desenho A (706)
  • Línguas Estrangeiras (501, 517, 547, 550, 847 e 848)
  • Economia A (712)
  • Literatura Portuguesa (734)
  • Filosofia (714)
  • Matemática A (635)
  • Física e Química A (715)
  • Matemática Aplicada às Ciências Sociais (835)
  • Geografia A (719)
  • Matemática B (735)
  • Geometria Descritiva A (708)
  • Português (639)
  • História A e História B (623 e 723)
  • Português Língua Não Materna (839)
  • História da Cultura e das Artes (724)
  • Português Língua Segunda (138)

Eleição dos Representantes dos Alunos no Conselho Geral

Torna-se público a homologação do resultado da eleição dos Representantes dos Alunos no Conselho Geral, para o mandato de 2 anos. Os 2 alunos tomarão posse na próxima reunião do Conselho Geral.

Despacho de Homologação

A Direção do AEL felicita os alunos que integraram as listas candidatas, sublinhando ainda o elevado número de alunos que votaram, correspondente a 88,7% dos eleitores, revelando em ambos casos um elevado sentido de cidadania e espírito democrático.

ACESSO À ESCOLA VIRTUAL JÁ DISPONIBILIZADO PARA ESTE ANO LETIVO

Os alunos e alunas do AEL já têm novamente acesso, desde o dia 18/10/2021, à Escola Virtual.

No ano letivo 2020/2021, a Câmara Municipal da Lousã aderiu ao serviço educativo “Escola Virtual”, garantindo aos alunos e docentes o acesso gratuito a esta plataforma de apoio ao estudo e a um conjunto diversificado de ferramentas, conteúdos multimédia e recursos digitais, sem restrições, pelo período de dois anos letivos.

Esta iniciativa enquadra-se nas Medidas Municipais de Promoção do Sucesso Educativo, do Plano de Ação e Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) e tem por objetivo possibilitar a adoção de estratégias pedagógicas inovadoras e disruptivas, permitir um acesso individualizado, bem como permitir que os discentes e docentes se relacionem e comuniquem usando esta plataforma, num ambiente seguro, com soluções de gestão da aprendizagem e com os recursos educativos adequados aos vários ciclos de educação e ensino e diferentes áreas disciplinares.

Esta plataforma de recursos digitais está alinhada com o Plano de Ensino a Distância do AEL, sendo também um importante recurso a ser também utilizado no ensino presencial.

Esperamos que este serviço de acesso a recursos digitais continue a ser bem aproveitado pelos discentes e docentes, aumentando as oportunidades de aprendizagem e os conhecimentos.

 

Dia Mundial da Alimentação e a inclusão

Na sexta-feira, dia 15 de outubro, os alunos da Sala Mediadora de Aprendizagem e um aluno da Unidade de Apoio à Multideficiência da EB n.º 1 da Lousã, proporcionaram uma manhã diferente e divertida às crianças de todas as turmas do 1.º ciclo, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Alimentação, que se celebra no dia 16 de outubro.
Com o intuito de consciencializar para a importância de uma alimentação saudável, foram dinamizados jogos tradicionais relacionados com esta temática, bem como uma prova às cegas de alimentos saudáveis, o que
levou a uma forte adesão por parte das crianças. Estas manifestaram enorme vontade em participar, tendo levado para casa aventuras para contar!
Esta iniciativa teve, ainda, como objetivo tornar o ambiente escolar mais inclusivo, proporcionando aos alunos que usufruem de medidas adicionais, do Dec. Lei 54/2018, a oportunidade de desenvolverem competências ao nível da
responsabilidade e autonomia, ao dinamizarem atividades diversificadas e acautelarem o cumprimento de regras inerentes a cada jogo.
Acreditamos que estas atividades lhes permitiram vivenciar o exercício de uma cidadania plena e ativa.
Um bem-haja ao docente Miguel Gaspar pela sua disponibilidade e preciosa ajuda nesta atividade.

Primeiros Socorros em Cibersegurança

Outubro é o mês Europeu da Cibersegurança. No âmbito da ação de capacitação dos alunos, educadores e dos encarregados de educação, previsto no Plano de Ação do Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) do AEL, partilhamos um site com vídeos e outros recursos de consciencialização para os problemas da navegação e publicação de conteúdos na Internet.

Mês da Cibersegurantça – 1º socorros

Vale a pena dispensar alguns minutos a visualizar os filmes (apenas disponíveis em Inglês) e a consultar outros recursos.

Um outro site com conteúdos interessantes relacionados com este tema da segurança em ambientes digitais é: 

Portugal INDeCoDE

Dia Mundial da Saúde Mental _ app gratuita 29k FJN

Neste ano letivo, a “Saúde Mental” é uma tema em debate no AEL, havendo diversas iniciativas programadas e em execução.

Neste âmbito recebemos uma informação da Fundação José Neves com uma aplicação gratuita “app 29k FJN“ (clicar para aceder para Android e IOS), que divulgamos junto da comunidade escolar. É recomendado para maiores de 17 anos de idade.

Esta app é disponibilizada pela Fundação José Neves e a 29k, que acreditam que o desenvolvimento pessoal tem o poder de mudar o mundo. Vivemos numa sociedade cada vez mais complexa e exigente. A falta de sentido na vida causa ansiedade, solidão e uma sensação de alheamento com a realidade. O nosso objetivo é que o suporte para esse crescimento esteja ao alcance de todos, de forma totalmente gratuita e segura.

O que é oferecido nesta app:

  1. Cursos de desenvolvimento pessoal validados pelas descobertas científicas mais recentes
  2. Cursos com vídeos, meditações áudio e exercícios
  3. Exercícios e meditações para refletires sozinho
  4. Exercícios e meditações simples para te levar a um estado de equilíbrio e atenção plena; por exemplo através da respiração e meditação
  5. Partilha de grupo onde podes ouvir e partilhar ideias com as outras pessoas
  6. Conteúdo baseado em terapia cognitivo-comportamental (TCC), combinado com uma profunda conexão humana

Porque usam as pessoas a “29k FJN”:

  1. Para se conhecerem melhor a elas próprias
  2. Para melhorar os seus relacionamentos
  3. Para ter consciência plena das suas emoções
  4. Para aumentarem a autocompaixão
  5. Para alcançar paz de espírito
  6. Gerir os níveis de stress e ansiedade
  7. Melhorar a autoconsciência
  8. Gerir a saúde mental
  9. Sentir-se menos solitário

Gabinete de Apoio ao Jovem está de volta!

O GAJ é um serviço da Unidade de Cuidados na Comunidade Arouce que tem como objetivo esclarecer e informar os jovens sobre diversas questões relacionadas com a saúde (por exemplo, alimentação, educação sexual (relações de amizade, namoro, orientação sexual, métodos contracetivos, doenças, substâncias psicoativas, higiene, etc.), contando com uma equipa multidisciplinar de técnicos de saúde.  O GAJ funciona nos seguintes horários:

  • Escola Básica nº1 – 2ª feira, das 10:30h às 11:30h, Sala B5.
  • Escola Secundária da Lousã – 4ª feira, das 10:30h às 11:30h, Sala B9.

Na EB1 o GAJ teve iniciou a sua atividade em 11 de outubro e na ESL inicia  no dia 20 de outubro.