No âmbito do trabalho desenvolvido pelos alunos do 12º ano de Economia C sob o tema Mundo Paralelo, decorreu no dia 11 de dezembro, na sala de Reuniões da Escola Secundária, um encontro com o viajante, fotógrafo e ex- aluno desta escola José Luís Santos.

Tratou-se de um momento de reflexão sobre as disparidades sociais, económicas e de direitos cívicos, nos vários países já por ele visitados, verdadeiros “murros no estômago” que nos deixam a pensar no privilégio que é vivermos com as condições que temos.

Como forma de sensibilização para o tema, e tendo por base um conjunto de imagens do autor captadas em diversos locais do globo, os alunos haviam sido convidados, com a colaboração da Associação de Estudantes, a redigir textos onde expressassem o que as imagens lhes transmitiam.

No encontro, para além das questões sociais que o nosso convidado nos apresentou, houve ainda oportunidade para o Zé Luís nos falar das suas motivações quando aluno desta escola, fazendo referência à importância de se ocupar o tempo livre de forma ativa e enriquecedora.

No âmbito dos seus projetos de intervenção, em Cidadania e Desenvolvimento e, para assinalar o Dia Internacional dos Direitos Humanos, grupos de alunos(as) da turma A do 10º ano prepararam e dinamizaram uma ação de sensibilização sobre o tema para as 3 turmas de 7º ano da Escola Básica nº 1, 7ºE, F e G, nos dias 11 e 15 de dezembro.

 

A Biblioteca Escolar do AEL tem uma presença online, através de um nova página eletrónica na Web. 

O novo website, Página da Biblioteca do AEL (“Bibliotec@”), procura responder às atuais exigências dos seus utilizadores e redirecionar a sua ação para o apoio às novas formas de trabalho, a Bibliotec@ (Biblioteca Escolar Digital) propõe atividades curriculares e lúdicas, disponibiliza recursos, fomenta a utilização de instrumentos (ferramentas digitais) e oferece um serviço que complementa a visita presencial às bibliotecas do Agrupamento de Escolas da Lousã (Escola Secundária; Escola Básica n.º 1; Básica n.º 2; Básica com JI de Santa Rita; Básica de Casal de Santo António), e tem também os “Desafios da Biblioteca”. 

A Página da Biblioteca do AEL está acessível a partir do site institucional do AEL ou deste link, acessível para utilizadores registados.

Os alunos do Centro de Apoio às Aprendizagens – Sala Mediadora das Aprendizagens – assinalaram o dia 10 de dezembro, “Dia Internacional dos Direitos Humanos” com a exposição de uma árvore na Biblioteca da Escola Secundária da Lousã.

Esta foi a forma de reconhecer que, a importância dos direitos humanos fundamentais deve ser garantida, sobretudo, em altura de pandemia, para salvaguarda das famílias que começam a sofrer privações e a depender do espírito de entreajuda e de solidariedade.

No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, as turmas do 10ºA, B e CPTEAC 1, dando cumprimento aos seus projetos de intervenção, realizaram uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nos domínios dos Direitos Humanos e da Igualdade de Género, a qual está patente no Bloco A da ESL até meados da próxima semana. Com esta exposição os alunos pretenderam dar a conhecer alguns dos Direitos Humanos, personalidades que se destacaram na luta pelos mesmos e sensibilizar a comunidade escolar para algumas situações flagrantes de violação destes Direitos no mundo atual.

 

 

 

 

 

As professoras coordenadoras da EB1 aceitaram o desafio promovido pelo Eco Escolas, em parceria com a TetraPack e a Compal, tendo os resultados sido excelentes.

Neste desafio, os enfeites de Natal a concurso deveriam ser construídos, predominantemente, com embalagens Tetrapak da marca Compal.    
“Os enfeites estão por tua conta” foi um desafio a que os alunos e suas famílias, em articulação com os professores, abraçaram  reutilizando diversas embalagens, conseguindo enfeites únicos mas magníficos. Também as árvores de Natal da Escola foram edificadas este material reutilizado e decoradas com os enfeites reciclados.

A colaboração das famílias, das professoras coordenadoras e dos professores das diversas áreas disciplinares, foram essenciais neste projeto. Bem hajam, todos, pelo excelente trabalho desenvolvido!

 

Nos passados dias 3, 4 e 5 de dezembro realizou-se mais uma edição do “Bootcamp – Activa o Teu Futuro” com 18 jovens participantes de três turmas do 12º ano da Escola Secundária da Lousã.
O “Bootcamp – Activa o Teu Futuro” é um programa de capacitação juvenil orientado para a reflexão e construção de projetos de vida dos jovens, apontando para a transição do ensino secundário para o ensino superior e/ou para o mercado de trabalho. Apoiado numa metodologia de educação não-formal, no “Bootcamp – Activa o Teu Futuro” os jovens participantes desenvolvem o autoconhecimento, o pensamento reflexivo, a comunicação e a autoconfiança.
Os três dias terminaram com um momento de partilha de histórias pessoais que os jovens foram construindo ao longo da atividade, sendo um momento revelador e de afirmação perante colegas e convidados.
O Bootcamp tem sempre um momento inspirador e desta feita foi  convidado o jovem lousanense Manuel Chau que veio partilhar a sua história de vida com os seus projetos, dos quais o mais atual, o projeto Aurora. Como convidados, no último dia estiveram presentes o Vereador da Juventude Orlando Ferreira, a Diretora Técnica da Activar Fernanda Vaz, a
Vice presidente da Activar Vera Simões e as Professoras Carmo Sequeira e Carla Figueiredo.
Para os e as jovens participantes esta é uma experiência marcante na qual sentem o seu impacto nas decisões que tomam relativamente ao seu futuro. Um feedback bastante positivo.
Este programa é uma atividade do Espaço J, projeto promovido e gerido pela associação Activar.

Os alunos das turmas C e D do 10º ano participaram nos dias 25 e 26 de novembro, no Museu Álvaro Viana de Lemos, no encontro dinamizado pela ONG “Saúde em Português” intitulado “Mercadoria Humana 4”.

Nesta iniciativa os alunos tiveram oportunidade de ver uma exposição de fotografias que apelavam, de forma profunda, à consciencialização sobre o tráfico de seres humanos. No debate que se seguiu, os alunos foram sensibilizados para as diferentes formas de que esta exploração se reveste e para o facto de acontecer em todas as geografias e estratos sociais.

“Na minha opinião, a apresentação foi muito boa, fizeram-nos perceber muito melhor o assunto, tendo sido realçada a imensidão deste crime. O que mais gostei foi a utilização de fotos para nós interagirmos e interpretarmos os vários significados que elas continham. Ensinaram-nos como deveremos agir no caso de presenciarmos uma situação de violência e como nos devemos proteger, até na utilização das redes sociais. Aprendemos que são traficadas mais crianças e mulheres e que este crime é condenado como uma violação dos direitos humanos.” – comentou um aluno. 

Atendendo também à celebração do Dia Internacional pela Eliminação da Violência Contra as Mulheres, foi dada particular ênfase à vulnerabilidade das mulheres e das crianças, mas não foram esquecidos os sem-abrigo, os trabalhadores precários ou até os jovens que são seduzidos para o mundo do futebol e da moda, por exemplo, onde, algumas vezes, são tratados como “mercadoria”.

Por fim, houve oportunidade para a reflexão sobre realidades próximas.

Estando convocada uma Greve Nacional do Pessoal Docente para o dia 11/12/2020, informa-se a comunidade educativa que poderá não ser possível assegurar o normal funcionamento das atividades escolares.

Hoje, na EB n.º 2 da Lousã, assinalou-se o Dia Internacional das Pessoas com
Deficiência junto de algumas turmas do 1.º CEB. Numa ação de parceria entre as docentes de Educação Especial, a Biblioteca Escolar e o ATL da Cáritas Diocesana dinamizaram-se várias atividades, entre elas, a apresentação do livro “Uma Lição de Amor”. Depois da leitura da
história os alunos puderam contar com a presença virtual da escritora Carmen Garcia, que para além de apresentar o seu livro, lhes lançou um desafio ao qual eles responderam de forma entusiasta. Os alunos aprenderam ainda a dizer uma pequena mensagem em Língua
Gestual Portuguesa (LGP) com a ajuda de duas ex-alunas da Escola, que também estiveram presentes, ainda que virtualmente. Ficou a promessa de aprendermos mais palavras em LGP.

Apesar do progresso importante que temos vindo a assistir na construção de um mundo mais inclusivo, ainda há muito por fazer. Deixarmos junto dos nossos alunos mais novos estas sementes da inclusão é mais um passo para assegurarmos os direitos das pessoas com deficiência e ficaremos certamente mais próximos de alcançar a promessa de: – Não deixar
ninguém para trás!

O Grupo da Educação Especial assinalou hoje, dia 3 de dezembro de 2020, na Escola Secundária da Lousã, o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, convidando a Carolina Cruz, autora do livro “O coração vive de Sorrisos”, vencedora do prémio do “Melhor Romance” no concurso “Autor Nostrum”.
Nesta atividade “Falando com quem escreve…” deixámo-nos encantar pelas palavras repletas de sorrisos e sonhos que envolvem esta ficção composta por cinco histórias em que o amor vence sempre.

Carolina, muito obrigado pela partilha!

Durante o mês de  novembro decorreram, mais uma vez,  na Escola Secundária, um conjunto de palestras, em colaboração com o “Espaço J”, sob o tema “CV – de que somos feitos?”.

Nestas ações, em que participaram as turmas B, C e D do  12º ano e  do 3º ano dos cursos profissionais de Gestão e de Eletrónica, Automação e Computadores, os alunos foram convidados a refletir sobre as suas experiências e vivências não formais e de que forma estas influenciam as suas competências e, em consequência, os seus projetos de futuro, quer académicos, quer na transição para a vida ativa.

Os alunos mostraram-se muito interessados, até pelo interesse pessoal de que se revestia o tema, tendo  este encontro servido também de ponto de partida para a participação noutras atividades promovidas pelo Espaço J.

Para os devidos efeitos, para efeitos de audiência prévia, torna-se pública a lista de ordenação final do procedimento concursal comum publicado pelo Aviso (extrato) n.º 17111/2019 – 2ª fase -, retomado para admissão de 3 (três) trabalhadores para celebração de contrato a termo resolutivo, até 31/8/2021.

A referida lista encontra-se afixada no Polivalente da Escola Sede do Agrupamento de Escolas da Lousã e os candidatos são também notificados por email (verificar a caixa de spam).

De acordo com o prazo estipulado, os candidatos dispõem de 5 dias para reclamação da erros ou omissões na referida lista. Findo este prazo a lista será homologada.

Lista ordenada final (2º fase do procedimento)

A Rádio Miúdos, a primeira rádio portuguesa para crianças, está a realizar atividades regulares com alunos do Agrupamento da Lousã.

Esta Rádio pretende dar às crianças portuguesas uma rádio à sua medida, com conteúdos, música, linguagem e informação adaptados às suas idades e onde possam ter voz, bem como pôr os miúdos a brincar com a própria língua desafiando-os através da palavra e da audição.

Esta quinta-feira vai iniciar-se um ciclo que cinco ações de formação on-line para famílias e alunos da Lousã:
» 3 de dezembro 2020, às 14h- “Rádio em Direto”
» 21 de janeiro de 2021, às 14h – “Produção”
» 4 de março de 2021, às 14h – “Programação de uma rádio”
» 6 de maio de 2021, às 14h – “Entrevista”
» 17 de junho de 2021, às 14h – “Reportagem”

As inscrições podem ser feitas em:  https://forms.gle/wTRmfgY73ad9JDwe9

Estão convidados para a Rádio Miúdos as crianças, pais e educadores, portugueses, luso-descendentes ou falantes de português que vivem em Portugal, no estrangeiro e nos PALOP. Na Lousã, a Rádio Miúdos é fruto de uma Parceria para o Impacto, sendo a Câmara Municipal investidora social e o Agrupamento de Escolas da Lousã beneficiário da parceria.

Para mais informações contacte a Rádio Miúdos Lousã radiomiudoslousa@aglousa.com 

Celebra-se hoje, 30 de novembro, o Dia Internacional das Cidades Educadoras e os 30 anos da Carta das Cidades Educadoras, documento que foi recentemente revisto e aprovado pela Rede Internacional de Cidades Educadoras.

Vídeo Cidades Educadoras

Carta das Cidades Educadoras – Revisão de 2020