Dois  alunos de Economia C, do 12º ano A e B escolheram como tema de trabalho a desenvolver neste primeiro período, a  problemática do turismo.  A apresentação do trabalho foi feita no Ecomuseu da Serra da Lousã Álvaro Viana de Lemos, um espaço turístico por excelência.
Os alunos mostraram a evolução de um  vasto conjunto de dados relativos ao turismo, a nível nacional, regional e local e identificaram algumas das razões para o crescimento verificado nos últimos anos, elencando também o impacto menos positivo que se tem verificado.
Na impossibilidade de terem presencialmente o diretor do Hotel Palácio da Lousã, Dr. Paulo Carvalho, os alunos apresentaram uma entrevista gravada com aspetos ligados à importância do turismo em Portugal, centrando-se  também na Lousã e nos contributos do Hotel Palácio para o concelho. Referiu  também  que as diversas iniciativas culturais, desportivas, ambientais e empresariais desenvolvidas no concelho são fortes contributos para as elevadas taxas de ocupação da unidade que gere.
O entrevistado enfatizou ainda a importância do turismo, que não se pode  medir  apenas pelo setor em si, mas também pelo que a montante e a jusante alavanca outros setores da economia local. Por fim, aludiu ao papel do Hotel Palácio no que toca aos impulsos que os seus clientes dão ao comércio local e à restauração em particular.
Aproveitando esta atividade no espaço, os alunos fizeram para uma breve visita ao espólio patente no Museu .
Pela qualidade da apresentação, os alunos foram convidados a divulgar o trabalho realizado junto de uma turma do 3º ciclo.
Esta aula, “construída” pelos alunos e respondendo aos seus interesses, foi mais uma “fora de portas”.
O AEL agradece a disponibilidade do Dr. Paulo Carvalho e da Autarquia pela colaboração prestada.

Devido à previsão de más condições climáticas, mais uma vez o AEL vê-se forçado a cancelar a prova local do “Corta Mato Escolar”, prevista para a próxima segunda feira dia 16 de dezembro.

A seleção dos alunos para representação do AEL na fase regional será feita no início do segundo período nas aulas de Educação Física.

A UNESCO e as Nações Unidas declararam o ano de 2019 como o Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos, dada a sua importância para o conhecimento científico.
Esta tabela foi criada por Dmitri Mendeleiev em 1869 e é uma das ferramentas mais importantes na história da ciência, permitindo prever as propriedades dos elementos químicos em qualquer parte do Universo.
No dia 28 de novembro e no âmbito da comemoração dos 150 anos da criação da Tabela Periódica e da Semana da Ciência e Tecnologia, a turma do 9ºI, nas disciplinas de Físico-Química e de Oficina de Ciências, assinalaram aquelas efemérides.

No polivalente da Escola Secundária da Lousã, organizaram uma exposição e uma atividade interativa para a comunidade escolar. A exposição  apresentava os cento e dezoito elementos químicos a que se juntavam cento e dezoito queques que foram o mote para que os participantes identificassem símbolos químicos que lhes davam direito a saborear um bolo.

A Direção do AEL, também em representação dos alunos, dos docentes e dos não docentes, deseja a todos os pais e encarregados de educação, aos parceiros educativos, às empresas cooperantes e à comunidade Lousanense os votos de um Feliz Natal e um Próspero Ano de Novo.

Nota: O postal foi elaborado por uma ex-aluna, Lúcia Fernandes e foi agora  ampliado pela atual turma D do 9º ano, estando exposto no polivalente da Escola Secundária da Lousã.

No próximo dia 16 de dezembro realiza-se a fase local da prova de “Corta Mato Escolar”, do ano 2019/2020, envolvendo alunos do ensino básico e do ensino secundário. Esta prova tem como objetivo apurar os alunos que representarão o AEL na fase regional.

A prova decorre no terreno junto aos Bombeiros Municipais, a partir da 9 horas.

Convida-se a comunidade educativa para assistir a esta atividade desportiva. 

Os jardins de infância e as escolas do AEL celebram o Natal com trabalhos decorativos e outras atividades diversificadas no contexto das atividades das várias áreas disciplinares.

Por estes dias realizar-se-ão também as festas organizadas conjuntamente com as Associações de Pais e Encarregados de Educação.

No dia 13 de dezembro haverá uma Festa de Natal na Escola básica nº2, pelas 14 horas e uma Ceia de Natal na Escola básica nº1, pelas 20 horas, nas respetivas escolas.

No dia 16 de dezembro haverá festa do Jardim de Infância do Freixo, pelas 17 horas, no Centro Logístico Municipal.

No dia 17 de dezembro há festas do Jardim de Infância de Serpins e da Escola Básica de Santa Rita, pelas 14horas, no salão da Associação Estrelinhas da Ponte do Areal, do Jardim de Infância da Lousã, pelas 15:30 horas, na Nave de Exposições, do Jardim de Infância de Serpins e da Escola Básica de Casal de Santo António, pelas 17 horas, no Pavilhão do Rancho Folclórico Flores de Serpins, e do Jardim de Infância da Fontaínhas pelas 18 horas, no auditório da Junta de Freguesia.

Na escola secundária várias turmas têm uma atividade de campo e outras assinalam o tempo de natal nas atividades das disciplinas.

No sentido de assinalar e de sensibilizar a comunidade escolar para os Direitos Humanos, decorreram, no dia dez de Dezembro, algumas atividades nos estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas da Lousã. Na Escola Secundária realizou-se uma ação de sensibilização para turmas de décimo ano, sobre Direitos Humanos, nomeadamente de sensibilização para a Igualdade entre Cidadãos, para a Liberdade e para o “Combate ao discurso do ódio”, pelo médico Hernâni Caniço, fundador e ex-presidente da Associação Saúde em Português. O Dr. Hernâni Caniço começou por partilhar algumas das suas experiências profissionais noutros países onde os Direitos Humanos não são respeitados e são frequentemente atropelados. Abordou ainda alguns aspetos do nosso quotidiano onde não respeitamos alguns Direitos e em que fazemos discriminação entre pessoas, mesmo sem de tal termos consciência. Os alunos ouviram-no atentamente e espera-se que a sessão contribua para os tornar melhores cidadãos neste mundo global.

Foram também afixados cartazes em diversos espaços da escola alusivos aos Direitos Humanos e distribuídos marcadores de livros, elaborados por alunos do décimo ano no âmbito da área de Cidadania e Desenvolvimento. Decorreu, ainda um momento musical, dinamizado pela Associação de Estudantes, durante o qual alunos do ensino secundário tocaram e cantaram “Imagine” de John Lennon. Também na Escola Básica número 2, os alunos de uma turma do 5º ano, distribuíram jogos do “Quantos Queres?” sobre Direitos Humanos a todos os alunos das três turmas do 4º ano de escolaridade e construíram um painel comemorativo na Biblioteca Escolar, em articulação com outras disciplinas. Na Escola Básica número 1, uma turma do 5º ano, cantou, à capela, um hino aos Direitos Humanos elaborado pelos alunos nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento.

Para além destas iniciativas, todo o Agrupamento e Comunidade Educativa foi convidado a participar no concurso “Juntos Vencemos” da Amnistia Internacional, o qual decorre até final de Janeiro de 2020, numa iniciativa que já vem de outros anos, do Grupo de professores de História e que consiste na assinatura online de várias petições no sentido de apelar à libertação de jovens ativistas dos Direitos Humanos.

Com estas atividades pretende-se consciencializar, cada vez mais, a comunidade escolar para a importância do respeito pelos Direitos Humanos.

Para os devidos efeitos, após período de audiência prévia, torna-se pública a lista de ordenação final no âmbito do procedimento concursal comum publicado pelo Aviso (extrato) n.º 17111/2019.

A lista encontra-se afixada no Polivalente da Escola Sede do Agrupamento de Escolas da Lousã e os candidatos foram notificados por email.

De acordo com o ponto 19 do Aviso de Abertura, os candidatos dispõem de 48h para reclamar da  referida lista.

Para os devidos efeitos, após período de audiência prévia, torna-se público que foi homologada,pelo Diretor do Agrupamento de Escolas da Lousã, em 10/12/2019, a Lista unitária de ordenação final dos candidatos que realizaram todos os métodos de seleção no âmbito do Concurso para o Recrutamento de 5 Assistentes Operacionais para contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado.

Segue-se a publicitação desta lista em Diário da República.

Homologação Lista unitária ordenada

No âmbito do projeto Realiza.te, a CIM Região de Coimbra em parceria com o Centro CCTIC Softciências irá promover ações de sensibilização de Cidadania Digital para alunos de 2.º Ciclo e Pais e Encarregados de Educação, podendo envolver, também, outros adultos interessados nos 19 municípios da Região de Coimbra.

As sessões terão a duração de 60 minutos e os alunos do 2º ciclo e pais podem inscrever-se até 20 de dezembro no seguinte formulário: http://bit.ly/InscricaoCidadaniaDigital. 

Os temas a abordar serão:

1. Não ao discurso de ódio;
2. Bullying e Ciberbullying;
3. Predadores Online/grooming;
4. Sexting;
5. Dependência Online;
6. Gaming;
7. Influenciadores Digitais;
8. Direitos de Autor/Plágio/Desinformação (notícias falsas);
9. Comércio on-line – riscos e cuidados a ter
10. Segurança em redes WiFi públicas

O AEL e o Município da Lousã apresentaram hoje, ao Presidente da Comunidade Intermunicipal da Região Centro (CIMRC), José Carlos Alexandrino, a outros convidados e à imprensa três projetos no âmbito do programa “Ambientes Inovadores de Educação” que se insere no âmbito do Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar da CIMRC.

Os projetos incluem a robótica e programação com equipamentos adequados às diferentes faixas etárias, desde o pré-escolar até ao ensino secundário, o projeto “Classplash” orientado para a aprendizagem da música apoiado na gamificação e a “Academia My Polis” que se apoia em aplicações móveis e na internet para estimular os jovens a participar em contexto  escolar no debate de temas de cidadania e participação democrática.

As apresentações e as demonstrações foram realizadas pelos alunos e pelos professores, salientando-se que a opção do AEL e do Município não foi a criação de uma sala do futuro – enquanto um espaço tecnológico centralizado -, mas a criação de um espaço mais alargado onde os recursos circulam pelas diferentes escolas e jardins de infância permitindo que uma maior número de alunos possam explorar e usufruir desses equipamentos e ferramentas didáticas no contexto das diversas disciplinas.

O AEL no presente ano letivo criou dois clubes de robótica e promoveu em parceria com o Centro de Formação dos Agrupamentos de Escolas Nova Ágora, formação para 16 docentes no âmbito da robótica e programação.

Estão também em desenvolvimento no AEL outros projetos em parceria com a Autarquia (projeto (C)ASA;Equipa Multidisciplinar) que contam também com o apoio da CIMRC e serão também apresentados à comunidade.

O dia internacional da pessoa com deficiência foi assinalado no AEL com diversas iniciativas, reforçando a importância para a promoção da inclusão que caracteriza o concelho da Lousã.

Na Escola Secundária da Lousã foi inaugurada uma plataforma elevatória que permitirá às pessoas com mobilidade reduzida acederem ao piso superior do bloco polivalente, onde se situa a biblioteca escolar e sala da Direção. Este investimento foi possível com o apoio da DGEsTE Centro, complementado com o orçamento de receitas próprias do AEL para tornar possível a eliminação desta barreira arquitetónica. Estiveram presentes alunos, docentes, não docentes, a Senhora Vereadora da Educação e Ação Social, dra. Henriqueta Oliveira, o professor António José Leonardo em representação da Provedoria Municipal das Pessoas com Incapacidade. 

Na Escola Básica nº 2 os alunos assistiram a um concerto dos “Irmãos do Blues”, um grupo musical de utentes da ARCIL, que interpretou diversos temas muito apreciados pelos alunos, docentes e não docentes.

Na parte da tarde foi apresentado na Escola Secundária da Lousã o livro «Dislexia – O Segredo do João» de Angelina Bedo Ribeiro.